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我的(🥚)旅途其(🌰)(qí )实就(😾)是(shì )长(🔻)期在(zài )一个地方的反反(fǎn )复复地(dì )重(chó(💈)ng )复一些(🕴)事情(🌶)，并(🛂)(bìng )且(🥖)要简(jiǎ(🔅)n )单，我(wǒ(🕘) )慢慢不喜欢很多(duō )写东西(xī )的(de )人都喜欢(🚈)的突然(🏅)间很多(🆘)(duō )感触(🍕)一(yī )起(⤴)涌来，因为我(wǒ )发现不(bú )动(dòng )脑子似乎更(📏)加能让(📂)人愉(yú(🥐) )快。 -
教(〰)(jiā(👉)o )师或(🗝)者说学(🚝)校经常犯的(de )一个大错(cuò )误就是孤立看不(🈂)(bú )顺眼(🌥)的(de )。比如(🐎)，有一人(🏆)考试成(⏳)(chéng )绩很(☕)差，常常不及格，有(yǒu )的教师(shī )就经常(cháng )以(🚁)拖低班(🧙)级平(🤴)均(🛌)(jun1 )分为(💪)名(míng )义(🕥)(yì )，情不(😊)自禁发动(dòng )其他学(xué )生鄙视(shì )他。并且经(🌛)常做(zuò(👠) )出一个(🏊)(gè )学(xué(⛱) )生犯错(👆)全班受罪的没有(yǒu )师德的(de )事情。有的教师(🎬)(shī )潜意(💸)识(shí )的(⭐)(de )目的(🍰)就(👺)是要(😠)让成绩(🚆)差的(de )学生受(shòu )到其他心智尚未健全的(de )学(🌴)生的排(🎺)(pái )挤。如(🛫)果不是(🖼)这(zhè )样(🐼)，那(nà )这(😓)件事情就做得没有意(yì )义了。
次(cì )日，我的(🌙)学生生(🔘)(shēng )涯(🐊)结(🌤)束(shù(👖) )，这意(yì(➗) )味着，我(👖)坐火车(chē )再也不(bú )能(néng )打折了。
一个月(yuè(✈) )以后，老(😗)夏的(de )技(🍭)术突飞(📫)猛进，已(🐻)经可(kě )以(yǐ )在人群里穿梭自如。同(tóng )时我(🔆)开(kāi )始(🗾)第一次(👷)坐他(🏽)的(🕍)(de )车。那(🎑)(nà )次(cì(🚈) )爬上车以后我发现后座(zuò )非常之(zhī )高，当(⏺)时我还(🧞)略有赞(♋)叹(tàn )说(🍑)视野很(🐙)(hěn )好，然(⛸)后老夏要(yào )我抱紧(jǐn )他，免得他到时停车(✍)捡(jiǎn )人(🍵)，于是(🐡)(shì(🆕) )我抱(🤐)紧油箱(🌵)。之(zhī )后(🔼)老夏(xià )挂入一(yī )挡，我感觉车子(zǐ )轻轻一(🥃)(yī )震(zhè(❣)n )，还问老(🌶)夏这样(👆)(yàng )的情(☝)况(kuàng )是否正(zhèng )常。
这样的车没(méi )有几人(rén )可(kě )以(🏆)忍受，我(🚥)则是(🤐)将(🍟)音量(🈯)(liàng )调大(📹)，疯子一(👉)样赶路，争取早(zǎo )日(rì )到达目的地(🚬)可以停(⤵)车熄(xī(⏫) )火。这(zhè(📋) )样我想(🐢)能有本(🧚)领安然坐(zuò )上此车的(de )估计只剩下纺织(zhī(🖼) )厂女工(📄)(gōng )了(🥪)。
对(🔌)于摩(🔛)托车我(🎸)始终(zhō(💌)ng )有不安全(quán )的感觉，可能是(shì )因为在(zài )小(💫)学的(de )时(💨)候学校(💳)曾经组(📫)(zǔ )织过(🐖)一(yī )次(cì )交通安全讲座，当时展(zhǎn )示了很(hěn )多照(♒)片，具体(🔊)内(nè(🎓)i )容(🎼)不外(〽)(wài )乎(hū(🕗) )各种各(📱)样的死法。在这(zhè )些照片(piàn )里最让(🗾)人难以(🍋)忘(wàng )怀(🌕)的是(shì(🤥) )一张一(🎅)个骑摩(🍕)托车的人被(bèi )大卡车(chē )绞碎四肢分家脑(🥘)浆横流(🔭)(liú )皮(🕜)肉(🛁)满地(🛺)(dì )的照(🙉)片，那时(💦)候(hòu )铁牛笑(xiào )着说真是一部绞肉机。然后(🤟)我们(men )认(✌)为，以后(🍨)我们(men )宁(🌍)愿去(qù(⬅) )开绞肉(ròu )机也不愿意做肉(ròu )。
以后(hòu )每(měi )年我都(🏽)有这样(🌸)的(de )感(🎬)觉(🌋)，而且(🕝)时(shí )间(🏉)大大向(🐬)前推进(jìn )，基本(běn )上(shàng )每年猫叫春(🍪)之时就(🖱)是我(wǒ(📴) )伤感之(🎮)(zhī )时。
教(🚚)师或者(📐)说(shuō )学校经(jīng )常犯的一个大错误就是孤(🎿)(gū )立看(🌱)不(bú )顺(👃)眼的(♏)。比如，有(😢)一人(ré(🐬)n )考试成绩(jì )很差，常常不及(jí )格，有(yǒu )的教(📹)师就经(🕎)常以拖(🈵)低班(bā(🍙)n )级平均(♎)(jun1 )分(fèn )为名义，情不自(zì )禁发动(dòng )其他学(xué )生鄙视(🤬)他。并且(🔻)(qiě )经(🚜)常(🐏)做(zuò(🤾) )出(chū )一(🎆)个学生(🎯)犯错全(quán )班受罪(zuì )的没有(yǒu )师德的事情(🎺)。有(yǒu )的(🃏)教师(shī(🥔) )潜(qián )意(🔖)识的目(🥌)的就是要让成(chéng )绩差的(de )学生受到其他心(👠)智尚未(🚋)(wèi )健全(🏔)的学(🐠)生的排(😹)挤。如果(🐣)(guǒ )不是这(zhè )样，那这件事情就做得(dé )没有(🛅)意义(yì(🥝) )了。
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